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 MUSICOTERAPIA La sessió de musicoteràpia va vindre donada per l'alumna de pràctiques de Carles, María. Ella col·labora donant sessions de musicoteràpia amb un grup de persones amb diversitat funcional visual. La gran majoria pertanyents a l'ONCE. Hens van explicar la seua experiència i evolució dins del grup. Finalment comencem a improvisar ritmes guiats per María. -Què us emporteu d'aquesta sessió? En aquesta sessió em porte sobretot la sensasio d'unitat que es va crear en tocar ritmicament els instruments totes les persones que estaven a la sala i les aportacions que van fer les persones amb diversitat funcional sobre com els ajudava la música i com els cap a sentir en el seu dia a dia malgrat totes les possibles dificultats que trobaren . -Creieu qué la musicoteràpia comunitària pot oferir-vos recursos com a futures animadores socioculturals? Si ja que es tracta d'una eina molt útil de la qual podem traure partit per a futures intervencions ...

JUEVES 12 MARZO TEATRO Activación del cuerpo La primera actividad del día fue pasarnos el turno unos a otras mediante las manos y la mirada fijamente. Sensibilización Caminamos por la sala reconociendo el espacio y cuando Carles dé una palmada, nos paramos y miramos a aquellas personas que tenemos alrededor en ese momento. Cuando vuelva a dar una palmada seguimos caminando.  Actividad Principal Estuvimos el resto del tiempo trabajando toda la obra, desde la primera escena, pasando por el teatro periodístico, siguiendo por las poesías de Inés y llegando finalmente al mundo que deseamos.

UN EJEMPLO DE TALLER DE ESCRITURA Los talleres de escritura también son una actividad que ofrece muchas posibilidades para favorecer que las personas se expresen y reflexionen sobre su realidad. Tenemos que tener en cuenta que lo que estamos planteando no es un taller para "aprender a escribir" sino un taller para posibilitar la expresión a través de la escritura. Puesta en marcha Pasar la palmada construyendo frases Construcción de un poema improvisado Sensibilización Definiciones Respuestas a preguntas Relajación Expresión Principio, mitad y final ya dados Cuento policial Sección periodística Sueño Evaluación El video participativo Un taller de video participativo es una actividad a través del lenguaje audiovisual que permite a grupos reflexionar sobre la propia realidad o las problemáticas que les afectan. Se puede hablar de dos tipos de taller de video: el que se graba con cámaras profesionales y requiere de un cierto tra...

EL TALLER DE TEATRO:  TODO PARTIENDO DE BOAL Los ejercici os que se plantean en este taller tienen los siguientes objetivos: Por un lado mirarse y reconocerse más a uno o una misma teniendo un mayor control sobre el propio cuerpo y mente.  Boal plantea la necesidad de valorar la emoción, conseguir que las personas que hacen teatro manifiesten libremente sus emociones a través del cuerpo. Por eso es necesario comenzar por su trabajo de desmecanización, de manera que experimentamos diferentes respuestas no mecanizadas ante los estímulos.  Lista de ejercicios Puesta en marcha Pasar la palmada Rueda de ritmo y movimiento Cuántas "as" hay en una "a" Sensibilización Caminar La bailarina Nadie con nadie El oso de Poitiers Papel enganchado Juego de pelota peruano Espejo El punto, el abrazo y el apretón de manos Bosc de sons La serpiente de cristal Respiración tumbados en el suelo, relajados. Memo...

ASIEM Hoy hemos tenido una charla por parte de miembros de la asociación ASIEM (un psicólogo del centro, un padre de una usuaria y el director de la asociación), especializada en salud mental en Valencia. Nos comentan que hay una Animadora sociocultural trabajando con ellos y ellas. Dentro de la asociación se centran en la enfermedad mental grave y ayudar a los y lxs usuarixs y al entorno más cercano a ellxs. Se centran en la esquizofrenia y en el trastorno bipolar y en trastornos de personalidad como la ansiedad o la depresión. La asociación tiene una antigüedad de 20 años y actualmente tiene un total de casi 700 socios. Dentro de la población total, las enfermedades mentales ocupan poco más d e un 1%. Estos tienen perfiles muy diversos, afecta a mucha gente. Cada caso es diferente, cada familia es un mundo. Hasta hace unas décadas la gente mandaba a estas personas a manicomios, donde nunca mejoraban. Esto manicomios se cambian a centros especializados por esa no mejor...

SETMANA DEL 20 AL 25 DE GENER CLASSE Carles aquesta setmana, abans d´anar-nos a l´acampada amb els de 2n de TASOCT, va donar-nos una classe molt interessant. Ens va parlar de les fases de creació d´un producte cultural. Parlà de les lines d´acció o d´intervenció al món de les arts. On per exemple, va d´exemple va possar les obres de teatre amb els fons com a forma de subvenció o el recolzament als artistes. Parlà també de la difusió de la creació d´un producte cultural. I interioritzà a l´organització, com els concerts, exposicions, les obres d´art o la presentació d´un llibre, per exemple. Va introduir els drets de propietat intel.lectual . " Conjunt de drets que corresponen als autors i a altres titulars respecte de les obres i prestacions fruit de la seua creació".   Aquestes són de caràcter patrimonial, que el va relacionar amb l´explotació, les exclusions i la remuneració per explotació. Els drets de propietat intel.lectual són de caràcter moral, i q...

JUEVES 9 ENERO .En la següent dinàmica continuem col·locats en circule però quan comenza a sonar la música una companya comenza a moure la seua mà com si tinguera algun tipus d'energia recorregenla ela llavors tènia que xocar els cinc amb la companya que estiguera situada a la dreta i així consecutivament fins a completar el circule , en la segona volta transmetíem l'energia a través d'un dit i en la tercera tornada a través d'una abraçada.  Les següents dinamices van ser per a reconéixer l'espai en aquest cas el gimnàs , així que comencem a caminar per tota la sala i comencem a dir paraules que ens recordaren al Nadal , després en la segona part comencem a caminar per tot l'espai i quan Carles deia en veu alta el numero "un" havíem de buscar una parella i col·locar-nos esquena si deia "dues" havíem d'agafar-nos dels muscles amb una altra parella , i si per ultime deia "3" havíem de buscar a una altra persona don...

SEMANA DEL 2 AL 6 DE DICIEMBRE CLASE MUSEOS Se trata de una institución educativa y cultural con carácter permanente , abierta al publico , sin finalidad lucrativa , donde se conservan estudian y imparten testimonios materiales de la evolución de el universo , del ambiente físico , biológico i social del mundo pasado y actual y de las relaciones de el hombre a lo largo de su existencia . Son funciones del museo :  Conservar , catalogar ,restaurar y exhibir de forma ordenada sus colecciones . Investigar y promover la investigación de sus colecciones . Organizar periódicamente exposiciones científicas y divulgativas . Elaborar y publicar catálogos monográficos de sus fondos. Desarrollar actividades didácticas respecto de sus contenidos.  Los ecomuseos  Nacidos en Francia se trata de centros orientados sobre la identidad de un territorio , son creados con participación y gestión de la comunidad , son museos ecológicos que tienen en cuenta ...

PAPÁ NOEL Como cada año, todos los niños del mundo le escribieron su carta a Santa Claus y, como cada año, este ha venido junto a su elfo a visitarnos y contarnos una de sus historias  antes de recibir todas aquellas cartas con sueños e ilusión dentro de ellas.  Este año, nos contó la historia de Oso y las mariposas. No os contaré la historia porque sería spoiler y a Santa no le gustaría que esa anécdota saliera al mundo entero. Os diré que las mariposas y Oso consiguieron salvar el planeta concienciando al resto del bosque para que no usen plástico innecesario y no hicieran gamberradas para poder ayudar al planeta.  Sin duda muy recomendado para niños y sobretodo adultos, porque aunque el público era sobretodo infantil, los adultos también salimos pensando en qué podríamos cambiar para ayudar a Oso, las mariposas y sobretodo, al medioambiente. Imagen extraida de la pagina web del CC ARENA MATIAS HURTADO

VIERNES 29 DE NOVIEMBRE ENCENDIDO DE LUCES El pasado 29 de Noviembre, fue el encendido de luces de Navidad. El centro de la ciudad se iluminó para dar la bienvenidad a las fiestas navideñas. El horario de encendido de luces de Navidad de Valencia  fue a las 20:00 horas. El estreno de la decoración navideña, que este año vuelve a priorizar la descentralización, con polos de atracción en los barrios y pueblos de Valencia, contó con las actuaciones del Coro Escolar COMVAL y de los Niños Cantores DIVISI. Además el ayuntamiento de Valencia inauguró el árbol de Navidad de laplaza, la pista de hielo y el tiovivo. A parte de todo eso, podrás difrutar de la Feria de atracciones de Valencia, que estará establecida cerca del puerto de la ciudad hasta finales de enero, podrás visitar el belén de tamaño real, árbol y mercadillo de artesanía instalados en la plaza de la Reina. MATIAS HURTADO

LUNES 25 NOVIEMBRE 25N El pasado lunes 25 de Noviembre se celebró la manifestación en pro de la Eliminación de la Violencia contra las mujeres. Durante toda la semana anterior se creó un movimiento de concienciación. Meriendas con cineforum acontinuación, con cortos como ¨solo sé que no sé nada¨ o ¨libre directo¨. También se hicieron quedadas para la creación de pancartas y carteles. Se realizaron murales reivindicativos, o exposiciones en favor de la mujer.  La concentración comenzó a las 19:30 de la tarde en la Porta de la Mar y terminó en el núcleo de la ciudad, la Plaza del Ayuntamiento   MATIAS HURTADO

SETMANA DEL 25 AL 29 DE NOVEMBRE CLASSE Aquesta setmana varem parlar de les linies d`actuació pel que fa al Patrimoni Cultural: Béns inmobles (edificis, monuments,etc.).  Recuperació, actuació Difusió(visites guiades, tallers) Reelaboració de funcions Museus Receptors de béns mobles Difusió dels béns mobles Conservació i recuperació Biblioteques i hemeroteques Difusió (lectura pública) Consrevació i recuperació Filmoteques Conservació i recuperació (restauració del patrimoni) Centres de documentació (cartells, bibliografies) Difusió cultural cinematogràfica (exhibició, etc.) Festa popular Recuperació i activació ,com la Festa de Sant Antoni als pobles Difusió Reelaboració o creació, com els moros i cristians Folklore: Conjunt de tradicions, de costums, de llegades i dites populars Recuperació Difusió Reelaboració o creació Després d`aquesta part més teòrica, parlàrem del Nadal i el seu origen vertader. Direm que es celebra el 25 d...